viernes, 3 de julio de 2009
jueves, 28 de mayo de 2009
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Un importante ambiente de aprendizaje en la educación ha sido, desde el surgimiento de la escuela en términos modernos, la de preparar a las jóvenes generaciones para su futura participación productiva en la sociedad en que nacieron. El sistema educativo es un desarrollo relativamente reciente. La experiencia parece indicar que el entorno para desarrollar las competencias establecidas anteriormente definitivamente no es el actual salón de clase. Pensamos que el reto de desarrollar la educación en tecnología implica la transformación del aula de clase en un ambiente de aprendizaje que construya diariamente, reflexione cotidianamente, singularidad permanente que asegure la diversidad y con ella la riqueza de la vida del alumnado. Ambiente educativo remite al escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje. Un espacio y un tiempo en movimiento, donde los participantes desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores.
Constituye Procesos Educativos que involucran acciones, expresiones, vivencias de cada uno de los participantes actitudes, condiciones materiales y socio afectivo, múltiples relaciones con el entorno y la infraestructura necesaria para la concreción de los propósitos culturales que se hacen explícitos en todas Propuesta Educativa.
AMBIENTES DE APRENDIZAJES VIRTUALES:
.- Entre los diferentes ambientes de aprendizajes podemos mencionar los siguientes:
1.- Multimedia: La información es presentada mediante diferentes prototipos los cuales son: gráficos, videos, sonidos, textos, animaciones, imágenes bajo un entorno de trabajo donde el alumno mejora la atención, conocimiento, comprensión y adquiere una aprendizaje colaborativo.
2.- Hipermedia: Es una combinación entre el Hipertexto y la Multimedia, donde la información textual se refleja de manera visual, grafica y sonora a través de enlaces que crean asociaciones entre una información y otra o también como se puede dar entre un usuario y otro. 3.- Telemática: Es aquella herramienta donde se hace uso de la tecnología a distancia bajo un computador. Ofrece aplicaciones y servicios que se utilizan como recursos didácticos en ambientes educativos bajo un entorno multimedia.
4.- Informática: Es una herramienta donde se puede trabajar mediante programas y aplicaciones fuera de línea. A nivel educativo es un instrumento útil para el aprendizaje del alumno hoy día, el mismo nos sirve de mucha ayuda como guía para cada una de las clases a impartir ya que es una recurso didáctico e innovador.
jueves, 14 de mayo de 2009
Uso y Aplicación de la TICs en la Educación
CONSTITUCIÓN: Artículo 108 y 109, Establecen que el estado garantizara servicios públicos como la radio, televisión, redes y bibliotecas de informática, las cuales deben ser implantadas en centros educativos. DECRETO 1290: Actualiza lineamientos para la innovación tecnológica de las TIC’S.
LEY ÓRGANICA DE TELECOMUNICACIONES: Garantiza el derecho humano de las personas a la comunicación y actividades económicas de telecomunicaciones.
L.O.P.N.A: Artículos: 68 al 76; Establecen el derecho a la información, garantiza la educación dirigida, los medios de comunicación tienen la obligación de difundir mensajes dirigidos exclusivamente a los niños, niñas y adolescentes, las emisoras de radio y televisión tienen la obligación de presentar, exhibir producciones clasificadas, programas, publicidad y propagandas adecuadas para niños, niñas y adolescentes adecuadas para su edad.
LEY NACIONAL DE LA JUVENTUD: Artículos: 28,29,38; el estado promoverá la educación a distancia para jóvenes y adultos en todos los niveles educativos y se reconocerán como propias la invenciones, creaciones científicas, tecnológicas y culturales.
LEY SOBRE MENSAJES DE DATOS Y FIRMAS ELECTRÓNICAS: Otorga y reconoce eficacia y valor jurídico a la primera firma electrónica en formato electrónico.
DECRETO 3390: Artículos: 01 y 10; donde se establece la inclusión de software libre en los programas de educación básicas y diversificadas.
DECRETO 825: Artículos: 01,05,08; declara el acceso y uso de internet el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes dictará directrices a instruir sobre el uso de internet los programas educativos deberán estar disponibles en formatos de internet.
miércoles, 6 de mayo de 2009
¿QUE ES UN SOFTWARE LIBRE?
El software libre es aquel que no ata a los usuarios, ni les hace depender de los desarrolladores, sean estos empresas o particulares. Es un software que se puede copiar, modificar, distribuir o incluso vender copias, sin tener que pedir permiso a nadie. Lo único que no se puede hacer es que las copias modificadas tengan menos libertad que las originales.
Ventajas
Requerimientos: Actualmente los sistemas operativos necesitan mucha máquina y recursos del sistema para ejecutarse con fluidez, Linux, al poder funcionar exclusivamente en modo texto sin la necesidad de cargar un entorno gráfico puede ejecutarse en cualquier máquina a partir de un i386.
Seguridad: A nivel de servidor podemos encontrar que la seguridad de Linux frente a otros servidores del mercado es mucho mayor.
Desventajas
- Soporte: Algunos Linux no cuentan con empresas que lo respalden, por lo que no existe un soporte sólido como el de otros sistemas operativos.
- Simplicidad: No es tan fácil de usar como otros sistemas operativos, aunque actualmente algunas distribuciones están mejorando su facilidad de uso, gracias al entorno de ventanas, sus escritorios y las aplicaciones diseñadas específicamente para él, cada día resulta más sencillo su integración y uso.
- Software: No todas las aplicaciones Windows se pueden ejecutar bajo Linux, y a veces es difícil encontrar una aplicación determinada, y lo más importante, es que no todas las aplicaciones están en castellano.
- Hardware: Actualmente Linux soporta un máximo de 16 procesadores simultáneamente, contra los 64 procesadores de otros sistemas operativos.
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